高校信息素养教育数据库中涵盖了理论篇、技术篇、资源篇、系统篇、工具篇、学术篇、技巧篇、场景篇、思维篇九大模块的数百节培训课程。本数据库跳出传统文检课的框架,重新定义信息素养教育的核心和逻辑;从“信息素养”而非“信息检索”这个角度来定义课程的整体逻辑与内容框架,通过内容的安排和案例的设计重点解决“提升信息素养”、“强化探究精神”、“培养解决问题(包括终身学习在内)能力”三个核心问题。采用全案例教学,注重探究与实践,将知识点嵌入到具体的案例中,在案例中强化探究性与检索技能。从解决问题的角度选择案例,内容更为广泛,更贴近实际,更具有操作性,更贴近实战。
使用方式:
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